Classroom-hulpmiddel voor dove en slechthorende kinderen
FM-luisterprogramma's worden vaak gebruikt door dove of slechthorende kinderen in de klas.
Wat is FM?
FM staat voor frequentiemodulatie en is een gebruikelijke vorm van radio-uitzending. FM is een van de vele draadloze technologieën die geluid rechtstreeks naar een slechthorende persoon sturen .
FM-luistersystemen laten leraren praten in een handmicrofoon, die het geluid van de stem van de leraar rechtstreeks doorgeeft aan het hoortoestel van een dove of slechthorendenkind.
Deze overdracht gebeurt op gereserveerde radiospectrum 216-217 MHz. Veel retailers van producten voor doven en slechthorenden dragen persoonlijke FM-systemen.
Voordelen van FM
FM biedt verbeterde luisterhelderheid voor mensen met gehoorverlies die moeite hebben om spraak te verstaan, vanwege afstand, nagalm en storend achtergrondgeluid. FM heeft tot doel:
Verminder storende achtergrondgeluiden
Verminder nagalm en geluidsvervorming
Verminder luistervermoeidheid
Verbeter de duidelijkheid en het begrip van de stem
Verbetering van het gehoor op afstand van de spreker
Hoe FM-technologie werkt
De microfoon van de FM-zender pikt de woorden van een spreker binnen centimeters van hun mond op. Bijgevolg is het geluid dat de luisteraar hoort (via hun persoonlijke ontvanger) vrij van verzwakking (natuurlijk volume verval over afstand), nagalm en vervorming en, gewoonlijk, achtergrondgeluid. De hoofdtelefoon van de luisteraar kan ook helpen om extra achtergrondruis rond de luisteraar gedeeltelijk te blokkeren.
Dit proces wordt de verbetering van de 'spraak-tot-ruisverhouding' (SpNR) of 'signaalruisverhouding' (SNR) genoemd. Verbetering van de SpNR is de meest voordelige strategie die beschikbaar is voor het verbeteren van spraakbegrip voor slechthorende mensen.
Non-Hearing Impaired en FM-technologie
FM-technologie is ook goed voor slechthorenden - tijdens rondleidingen, interactieve tentoonstellingen en taalvertaling bijvoorbeeld.
Alles wat een niet-gehoorgestoorde persoon nodig heeft, is een ontvanger en een koptelefoon of oordopjes.
Niet-gehoorgestoorde gebruikers zullen de voordelen delen van minder achtergrondgeluid, nagalm, geluidsvervorming en vermoeidheid van het luisteren, en verbeterde helderheid en luistergemak op afstand.
FM gebruiken in de klas
Hier zijn enkele tips voor leraren die FM-luistersystemen gebruiken:
- Spreek op een normale toon met de microfoon op ongeveer 14 cm van uw mond.
- Een FM-systeem verzendt meestal maximaal 50 meter. De helderheid van het signaal en de hoeveelheid ontvangen informatie hangen af van het verlies en het vermogen van de student om de informatie die wordt gehoord te verwerken. De student moet mogelijk een duidelijk zicht op de mond van de spreker hebben om alle informatie te ontvangen.
- Voor discussies in de klas geeft u de zender door aan de spreker of, als u in kleine groepen werkt, plaatst u deze op een centrale locatie zoals het midden van de tafel.
- Moedig de student aan om verantwoordelijkheid te nemen voor het dagelijks opladen van de apparatuur. Iemand zal elke ochtend moeten controleren of deze in goede staat verkeert.
- Houd een voorraad batterijen bij de hand.
- Vraag uw audiologische technicus of audioloog om een checklist om te helpen bij het oplossen van problemen met de apparatuur. Houd het dicht bij het gebied waar het systeem is opgeladen.
- Houd rekening met de procedure voor het repareren van apparatuur en controleer of er een leenprocedure is terwijl de defecte apparatuur niet kan worden gerepareerd.